«Учим права по сказкам»
Ко всероссийскому Дню правовой помощи детям в библиотеке п.Юный, для читателей младшего возраста была оформлена книжная выставка «Учим права по сказкам», цель выставки через сказки познакомить ребят с их правами. Выставку посетили читатели 2-5 классов. В начале просмотра выставки, библиотекарь рассказала детям о правах каждого ребёнка, рассказала о положениях, которые прописаны в Конвенции о правах ребёнка.
Затем познакомила с литературой, представленной на обозрение детей, и предложила ребятам принять участие в игре-викторине « Какие права нарушены в сказках».
Игра-викторина состояла из нескольких раундов: 1. «Занимательные вопросы», на заданный вопрос библиотекаря, если ответ «да», участники поднимают руки вверх, на ответ «нет» руки за голову; 2.« Сказка, сказка, помоги о правах нам расскажи » на вопрос библиотекаря, нужно сказать о какой сказке идет речь (дать её название) и какое право нарушено в этой сказке;3. «Весёлая переменка» на закрепление правовых знаний полученных на мероприятии, ребята на бумажных « ладошках» написали свои права, затем каждый выбрал книгу, представленную на выставке, которая соответствует его «ладошке»,
Для викторины использовали сказки, представленные на выставке:
"Волк и семеро козлят» (было нарушено право на жизнь);
"Колобок"( было нарушено право на жизнь);
К. Чуковский "Айболит» (за право лечиться);
"Маша и Медведь» ( каждый человек имеет право на свободу);
А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» (каждый человек имеет право на свободу);
Г.Х. Андерсен «Дюймовочка»( право иметь свое имя);
«Теремок" ( право на жилище);
Д.Родари «Приключения Чиполино »(право иметь свое имя);
К. Коллоди «Пиноккио» (право на защиту от жестокого обращения);
А. Линдгрен «Малыш и Карлсон, который живет на крыше (право иметь семью);
Ш. Перро «Золушка» (право на отдых)
Лиса и Заяц (никто не имеет право отбирать принадлежащие ему вещи и обижать друг друга ") и другие.
Ко всероссийскому Дню правовой помощи детям в библиотеке п.Юный, для читателей младшего возраста была оформлена книжная выставка «Учим права по сказкам», цель выставки через сказки познакомить ребят с их правами. Выставку посетили читатели 2-5 классов. В начале просмотра выставки, библиотекарь рассказала детям о правах каждого ребёнка, рассказала о положениях, которые прописаны в Конвенции о правах ребёнка.
Затем познакомила с литературой, представленной на обозрение детей, и предложила ребятам принять участие в игре-викторине « Какие права нарушены в сказках».
Игра-викторина состояла из нескольких раундов: 1. «Занимательные вопросы», на заданный вопрос библиотекаря, если ответ «да», участники поднимают руки вверх, на ответ «нет» руки за голову; 2.« Сказка, сказка, помоги о правах нам расскажи » на вопрос библиотекаря, нужно сказать о какой сказке идет речь (дать её название) и какое право нарушено в этой сказке;3. «Весёлая переменка» на закрепление правовых знаний полученных на мероприятии, ребята на бумажных « ладошках» написали свои права, затем каждый выбрал книгу, представленную на выставке, которая соответствует его «ладошке»,
Для викторины использовали сказки, представленные на выставке:
"Волк и семеро козлят» (было нарушено право на жизнь);
"Колобок"( было нарушено право на жизнь);
К. Чуковский "Айболит» (за право лечиться);
"Маша и Медведь» ( каждый человек имеет право на свободу);
А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» (каждый человек имеет право на свободу);
Г.Х. Андерсен «Дюймовочка»( право иметь свое имя);
«Теремок" ( право на жилище);
Д.Родари «Приключения Чиполино »(право иметь свое имя);
К. Коллоди «Пиноккио» (право на защиту от жестокого обращения);
А. Линдгрен «Малыш и Карлсон, который живет на крыше (право иметь семью);
Ш. Перро «Золушка» (право на отдых)
Лиса и Заяц (никто не имеет право отбирать принадлежащие ему вещи и обижать друг друга ") и другие.